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亲子阅读对良好亲子关系的 促进策略与建议
亲子阅读对良好亲子关系的 促进策略与建议
作者:
黄朋丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教育
亲子阅读
亲子关系
促进策略
摘要:
亲子阅读是家庭教育中不可或缺的一种教育方式,不仅可以有效促进幼儿阅读能力的发展,还能增进亲子关系,促进家庭和谐.当前家庭教育中偏重于通过亲子阅读促进能力的提升,忽视了对亲子关系的建构,人为地将亲子阅读的作用废除其一,而亲子关系是幼儿最早建立的人际关系,直接影响着家庭教育的顺利开展.
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文献信息
篇名
亲子阅读对良好亲子关系的 促进策略与建议
来源期刊
儿童大世界(上半月)
学科
关键词
家庭教育
亲子阅读
亲子关系
促进策略
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
问题对策
研究方向
页码范围
42-45
页数
4页
分类号
字数
4434字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
黄朋丽
安徽师范大学教育科学学院
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儿童大世界(上半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
4
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26
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