以“学力单”为载体，培养问题解决能力——以“比赛场次”教学为例

• 作者: 付亮
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 问题解决能力 比赛场次 学力 载体 培养 教学 能力水平 综合能力
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

笔者以为，“学力”指的是一个人的知识与能力水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的综合能力。自2015年以来，我校就以“学力单”为载体培养学生的“学力”。下文以“比赛场次”为例，说明以“学力单”为载体培养学生问题解决能力的策略。