部编七年级上册两处编写商榷

• 作者: 董业国
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 七年级 上册 编写 《中国历史》 义务教育 基本精神 教科书 教育部
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G633.53

摘要

初阅教育部审定的2016年义务教育教科书七年级《中国历史》上册,发现两处有待商榷的地方。在此,笔者本着司马迁修史“信以传信,疑以传疑”、“不虚美,不隐恶”的基本精神对此进行探讨,一己拙见,敬请批评指正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董业国		7	1	1.0	1.0