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岗位应用性体育教学对提高心智主导类从业者注意力的实验研究
岗位应用性体育教学对提高心智主导类从业者注意力的实验研究
作者:
周文来
束长平
陈刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业院校
岗位应用性体育
职业岗位群
心智主导类
注意力
摘要:
目的:观察6周岗位应用性体育教学对心智主导类从业者注意力的影响.方法:按行政班级将心智主导类从业者分为实验组和对照组,对实验组设计并实施为期6周的岗位应用性体育教学,实验前、后进行舒尔特量表测试以检验注意力水平.结果:6周岗位应用性体育教学能够高度显著提高舒尔特9×9量表测试成绩.结论:6周岗位应用性体育教学能够对注意力水平产生高度显著的影响.
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意义
对策
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体育教学
集中注意力
策略
内容分析
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文献信息
篇名
岗位应用性体育教学对提高心智主导类从业者注意力的实验研究
来源期刊
军事体育学报
学科
体育
关键词
职业院校
岗位应用性体育
职业岗位群
心智主导类
注意力
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
心理训练
研究方向
页码范围
60-64
页数
5页
分类号
G804.8
字数
3990字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
周文来
江苏旅游职业学院体育部
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陈刚
江苏旅游职业学院体育部
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江苏旅游职业学院体育部
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职业院校
岗位应用性体育
职业岗位群
心智主导类
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事体育学报
主办单位:
解放军特种作战学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1671-1300
CN:
44-1071/G8
开本:
大16开
出版地:
广州市沙河禺东西路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
2827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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