论《马克思主义基本原理概论》专题教学及其意义

• 作者: 刘习根
• 来源期刊: 南方论刊
• 关键词: 《马克思主义基本原理概论》 专题教学 教学实效
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 105-106,112
• 页数: 3页
• 字数: 4674字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2018.08.034

摘要

《马克思主义基本原理概论》专题教学缘起于该课程教材内容抽象晦涩、教学方法陈旧老化、教学效果低下等严重影响课程立德树人教学目标的原因.专题教学能够克服《马克思主义基本原理概论》教材内容陈旧、教学内容与方法不匹配、教学互动不足等弊病.《马克思主义基本原理概论》实施专题教学,不仅可以解决该课程课时少与内容多之间的矛盾,而且还能够提高教学实效,促进教师的教学科研相互提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘习根		36	43	4.0	4.0