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摘要:
我国正在积极推进课程改革,其中实现学生的个性、全面发展,对其开展素质教育是新课改的重要要求。而对学生而言,社会适应能力是其重要能力之一,尤其是高职学生,在培养目标上更贴近社会工作岗位,更需要学生具备良好的社会适应能力。相较于其他专业学科的教学,体育教学在社会适应能力培养上更具优势,高职教师应该发挥这方面的优势,着力提升学生的社会适应能力。本文阐述了体育教学对社会适应能力的作用,在此基础上提出了高职体育教学中提高学生社会适应能力的对策,以期对高职体育教学内在功能的丰富以及学生社会适应能力的提高和发展有所帮助。
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文献信息
篇名 高职体育教学中如何提高学生社会适应能力
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 高职 体育教学 社会适应能力 作用 对策
年,卷(期) tyfs_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 G807.4
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高职
体育教学
社会适应能力
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
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大16开
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46-265
1985
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