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摘要:
社会对于英语应用型人才需求的转变,牵动了高校英语学科培育人才的方式转变,传统灌输模式的培养方式已暴露出越来越多的弊端,新教学模式的需求迫在眉睫."四位一体化教学法"是包天仁教授针对高校英语教学课堂所创设的新教学理念,它的出现对于课堂教学质量的提升起到了不可替代的作用.本文以"互联网+"为视角,深入探究高校英语四位一体化教学在网络时代下的优化及完善对策,旨在为大学公共英语课堂教学提供些许参考或借鉴.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下高校英语四位一体化教学研究
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 四位一体教学法 英语 高校 "互联网+" 研究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G642
字数 4902字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907.2018.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 濮志敏 黄山学院外国语学院 15 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
四位一体教学法
英语
高校
"互联网+"
研究
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