中职化学生活化教学的有效实施策略

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 中职化学 生活化教学 有效实施 策略
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.18.087

摘要

随着科学技术的发展和社会的不断进步,中等职业化学教学逐渐适应了学生的生活环境和社会环境.在课堂教学过程中,教师应充分分析课堂教学的内容,运用生命知识与化学知识的紧密联系构建教学场景,充分激发学生的学习兴趣,搭建出课堂引导、教学设计、实验探究、教学互动、习题演练和课外巩固等六个环节的生活化教学,进而充分提高中职化学的生活化和实践性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		1	0	0.0	0.0