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摘要:
高校学生社区是学生在高校学习、生活期间的主要场所,是高校思想政治教育工作的重要阵地.本文以浙江工业大学之江学院学生社区自治管理委员会为例,探究如何加强学生社区自治管理组织建设,充分发挥其"三自"功能,实现高校学生社区育人功能.
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信息化背景
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思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想政治教育视域下高校学生社区自我管理教育新模式探究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 学生社区 自我教育 新模式
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 3944字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.02.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海江 浙江工业大学之江学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生社区
自我教育
新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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