公共图书馆亲子阅读社群建设的思考——以南京图书馆为例

• 作者: 王菁菁
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 亲子阅读 社群经济 社群文化 社交媒体 品牌营销
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 图书馆
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G258
• 字数: 4808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2018.05.017

摘要

[目的/意义]为公共图书馆更好地开展亲子阅读推广活动提供参考.[方法/过程]从分析公共图书馆开展亲子阅读服务的现状入手,以南京图书馆为例,结合社群经济特点,研究运用社交媒体工具和营销组合策略推动社群和社群文化建设的方法和路径.[结果/结论]通过社群文化建设,可以推动亲子阅读活动快速成长,形成品牌优势,达到多方共赢.