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摘要:
随着现代教育体系的完善,以及多元教学方式的创新运用,传统教育模式正在发生变革.在开展初中语文教学中,通过多元化教学,可以引导学生深入思索,让整个教学过程变得更具有体系性、针对性、实效性,满足当前初中语文教育需求,实现新课程教学改革目标.
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文献信息
篇名 试析初中语文教学中多元化教法的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 初中语文 多元化教学 教育创新
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73,152
页数 2页 分类号
字数 2644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.07.057
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节点文献
初中语文
多元化教学
教育创新
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