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摘要:
针对应用型高校学生学习《电子线路CAD》或《PCB设计》等课程PCB设计与Layout内容普遍难于掌握的情况,本人以从事多年电子企业产品硬件设计与高校教学工作中摸索出一套较好的解决方法.提出了将PCB Layout描图结合常规学习过程与方法的教学,大大降低了学生学习难度,激发了学习兴趣,促进了PCB Layout能力培养.此为PCB设计课程教学方法的一个创新点,符合应用型高校电子信息类专业人才培养的需要,具有推广的价值.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于PADS Layout的PCB Layout教学研究
来源期刊 电子技术 学科
关键词 PCB设计 PCB Layout PADS Layout 描图 GC-PowerStation
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 电子技术研发
研究方向 页码范围 21-22,20
页数 3页 分类号
字数 1299字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2018.10.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭霖 10 6 2.0 2.0
2 彭忠全 8 7 2.0 2.0
3 谭倩妮 8 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2018(1)
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2018(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PCB设计
PCB Layout
PADS Layout
描图
GC-PowerStation
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
总下载数(次)
19
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