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摘要:
通过“天煌THJDAL-2型自动生产线”设备建立《自动化生产线安装与调试》课程教学平台,对现有的《自动化生产线安装与调试》课程教学方式进行改革,采用模块化教学方式,同时将微课应用到教学当中,鼓励学生积极参与技能竞赛,提高教学质量.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 《自动化生产线安装与调试》课程教学改革分析
来源期刊 广东蚕业 学科 工学
关键词 自动化生产线安装与调试 模块化 微课 技能竞赛 教学质量
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 74,76
页数 2页 分类号 TP278-4
字数 1289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.11.42
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李巧云 5 5 1.0 2.0
2 耿运涛 6 5 1.0 2.0
3 钟阳 7 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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2020(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
自动化生产线安装与调试
模块化
微课
技能竞赛
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
总下载数(次)
11
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3757
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