新课改下高中历史教学的多样性

• 作者: 寇利俊
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 新课改 高中 历史 多样性 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下,高中历史教学必须要积极主动的改变教学方法才能符合新形势下的目标和要求,才可以改变传统的教学模式,以学生为主体,培养学生成素质型人才.因此,教师必须尽快适应新课程理念以及新的教学要求和方法,设计出新颖的课堂情景让学生学会新的知识,并尽快适应角色转换,让高中历史教学在新理论的引导下得到持续提高与发展.