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摘要:
这几年来,我接触并指导了许多来自各类学校、特别优秀的孩子,这些学生最终都进入了顶级学校,包括牛津剑桥和美国的藤校.这篇专栏,我希望用一些实际案例,来谈谈我如何看国际课程在中国的发展.
内容分析
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文献信息
篇名 留学家庭要不要送孩子上国际课程?
来源期刊 留学 学科 教育
关键词 课程 国际 孩子 家庭 留学 学校 学生 牛津
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
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研究主题发展历程
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国际
孩子
家庭
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学生
牛津
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
留学
半月刊
2095-6940
10-1184/G4
16开
北京市西城区永安路106号光明日报出版社
82-271
2013
chi
出版文献量(篇)
4676
总下载数(次)
10
总被引数(次)
98
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