提高大学教师授课质量的几点措施

• 作者: 余志斌 张琳 焦博 白云刚 程九华 赵星成 马进
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 医学
• 关键词: 课堂教学 授课技能 课堂设计
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1214-1216
• 页数: 3页
• 分类号: R852
• 字数: 3365字
• 语种: 中文

摘要

提高大学教学质量的核心环节是大学教师,优秀教师更是授课质量的标志与保障.欲成为一名优秀的教师,必须掌握授课的基本技能,还要灵活运用授课的技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马进	第四军医大学航空航天生理学教研室	112	640	12.0	19.0
2	张琳	第四军医大学航空航天生理学教研室	32	122	6.0	10.0
3	余志斌	第四军医大学航空航天生理学教研室	74	384	10.0	17.0
4	程九华	第四军医大学航空航天生理学教研室	26	91	6.0	8.0
5	焦博	第四军医大学航空航天生理学教研室	13	22	3.0	4.0
6	白云刚	第四军医大学航空航天生理学教研室	11	16	3.0	4.0
7	赵星成	第四军医大学航空航天生理学教研室	4	17	2.0	4.0