美国新泽西州学前教与学的标准及启示

• 作者: 张莉 黄晓敏
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 学前教学标准 启示
• 年，卷（期）: jyck_2018,（5）
• 页码范围: 47-53
• 页数: 7页
• 分类号: G610

摘要

学前教育质量关乎儿童的终身发展。为了提供高质量的学前教育，美国新泽西州政府颁布《学前教与学标准》，不仅为教师提供教学指南，也有利于建立全面的幼儿教育评估体系。文章对学前教与学标准的背景与历史进程、具体内容以及特点进行介绍，并得出对我国幼儿教育的启示：注重家庭教育指导，促进家庭深度参与；关注幼儿的学习环境与品质；全面、主体多元化评价幼儿；结合中国国情以及地方特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉	华中师范大学教育学院	120	122	5.0	9.0
2	黄晓敏	华中师范大学教育学院	15	0	0.0	0.0