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摘要:
教育的“精准扶贫”是我国新时期针对贫困家庭子女所受教育的公平和质量问题提出的要求,“精准挟贫”的实施需要有配套的扶贫方案.农村学前教育发展中存在学前教育机构匮乏、家长教育意识淡薄、经费投入不足、学前教师专业知识匮乏等问题.应在强化省市县级政府、乡镇政府责任,统筹城乡学前教育均衡发展的基础上,建立“市级统筹、县级领导、乡村共谋”机制,合理规划建设农村普惠性幼儿园;积极开展农村学前教育巡回支教,向农村家长普及学前教育知识;贯彻“以大数据落实精准扶贫”的战略,提高财政性学前教育经费比例;完善农村学前教师补充机制,加强师资队伍培养,构建农村学前教育精准扶贫的路径.
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文献信息
篇名 农村学前教育精准扶贫路径研究
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教育精准扶贫 农村学前教育 教育公平 公正补偿
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 101-107
页数 7页 分类号 G610
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育精准扶贫
农村学前教育
教育公平
公正补偿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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