作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当代社会,发展是快速的,信息是海量的,唯有通过大量的阅读才能获取更多的信息.俗话说:一本好书,可以影响人的一生.在语文学习的过程中,阅读是我们必须要接触到的环节.不管是平时日常生活中课外读物,还是课本中既定课文的阅读,阅读方法都在其中起着非常重要的作用.小学生的阅读方法的培养与指导在未来生活中不仅可以养成热爱阅读的习惯,还能够很好的培养学生的逻辑思维.
推荐文章
浅析小学语文阶梯式课外阅读指导
小学语文
阶梯式课外阅读
指导策略
小学语文培养学生阅读能力的有效指导策略
小学语文
阅读能力
提升策略
浅析小学语文阅读能力的培养模式
小学语文
人教版
阅读理解
能力
培养
小学语文开展批注式阅读的方法指导
小学语文
阅读教学
批注式
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学语文阅读方法的培养与指导
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 阅读方法 阅读习惯的培养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.04.206
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘忠艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读方法
阅读习惯的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导