落实与创新:广州家庭教育行政管理现状的调查分析

• 作者: 万华
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 家校关系 教育管理 家庭教育政策
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 调查与分析
• 页码范围: 24-29
• 页数: 6页
• 分类号: G459
• 字数: 8411字
• 语种: 中文

摘要

基于教育行政管理视角,本研究对广州市辖区内11个区的家庭教育管理现状展开问卷调查和访谈.研究发现:家庭教育保障面比较广,但总体水平比较粗放;家庭教育服务方式和途径比较多样,但各区教育管理部门服务水平不一;家庭教育管理效果较好,但监督评估有待加强;家庭教育工作比较循规蹈矩,引领与创新能力有待提升.建议:强化家庭教育工作重要意义的认识;提升家庭教育工作治理水平;进一步建立健全由政策、 经费和机构支撑的家庭教育工作支持保障体系;进一步完善与创新家庭教育途径与方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万华		19	153	6.0	12.0