基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我是一个特别爱看书的女孩.无论去哪儿(医院、公园、旅游……),我都带着一本书;无论坐哪儿(草地上、亭子里、湖旁边……),我都捧着一本书.
推荐文章
基于MDA思想的仿真想定转换研究
模型驱动体系
仿真想定
数据标记语言
模型
基于XML的作战仿真想定方案生成软件设计
作战仿真
想定
XML
方案生成
地震现场救援虚拟仿真想定编辑器的研究与实现
虚拟仿真
地震救援
想定编辑器
XML
水平井段旋转钻进时钻头侧向力及钻进趋势试验研究
钻井
水平井
旋转钻进
钻头侧向力
钻进趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我真想钻进书里
来源期刊 当代教育 学科 文学
关键词 《我真想钻进书里》 中国 当代文学杂文
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 I267.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩心语 江苏省南京市琅琊路小学四年级(1)班 2 0 0.0 0.0
2 周兴青(指导老师) 江苏省南京市琅琊路小学四年级(1)班 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《我真想钻进书里》
中国
当代文学杂文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导