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高校大一新生阅读状况调查分析及阅读推广策略
高校大一新生阅读状况调查分析及阅读推广策略
作者:
杜小保
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大一新生
阅读状况
阅读推广
大学生阅读
摘要:
对新生开展阅读推广活动有利于阅读习惯的养成和后期阅读推广工作的开展,本文在调研分析的基础上,认为面向大一新生应该采取系列阅读推广策略,包括加强对图书馆的利用指引、加强针对性的阅读指导、营造图书馆舒适静谧的温馨环境、加强数字阅读的推广、持续做好迎新阅读推广、与院系协作进行联合阅读推广等.
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高校大一新生阅读状况调查分析及阅读推广策略
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社会科学
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大一新生
阅读状况
阅读推广
大学生阅读
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
116-117,120
页数
3页
分类号
G252
字数
3963字
语种
中文
DOI
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
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总被引数(次)
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