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摘要:
在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用.教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行.在当前的初中体育教学中,存在教学目标不明确,忽视体育本质,适应性不强等问题.本文在对当前初中体育教学目标应用现状进行调查的基础上,将"目标引领教学"应用教学实践中,在实践中予以完善,旨在为提高初中体育教学效果,促进学生身心健康发展作出一定的贡献.
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文献信息
篇名 "目标引领教学"在初中体育教学中的尝试与思考
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 目标引领教学 初中体育 尝试 思考
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G807
字数 3119字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.10.062
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初中体育
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研究起点
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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