课前三分钟——我和孩子们一起做微课程

• 作者: 汤卫红
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课前 课程 孩子 科技领域 三年级 数学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 分类号: G431

摘要

“让儿童每天过一种新常态的生活”，这句话我特别喜欢。从三年级我接手这个班起，课前三分钟演讲就一直持续地进行。对我来说，这是一种新常态。但我并不满足于机械地执行。我一直在思考：为什么要做课前三分钟演讲？就数学与科技领域的演讲来说，它的价值和意义又如何区别于语言与人文领域的演讲？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤卫红	清华大学附属小学	25	10	1.0	3.0