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摘要:
文本解读 《小猴子下山》是第七单元的最后一篇课文,是一篇童话。文中小猴子的所作所为似乎可笑,可现在的孩子,不也随时上演着这样的故事吗?无论是学习还是生活,由于目标缺失,难免见异思迁,喜新厌旧,惟新是图,惟美是好。正因为课文内容反映了学生的生活,情感上就容易产生共鸣,理解起来也就相对容易。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《小猴子下山》教学
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《小猴子下山》 教学 课文内容 文本解读 喜新厌旧 生活 孩子 学习
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹龙 内蒙古鄂尔多斯市中小学教育研究中心 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《小猴子下山》
教学
课文内容
文本解读
喜新厌旧
生活
孩子
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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