"六位一体"的高校创业教育模式研究 ——以安徽财经大学为例

• 作者: 汪金龙 祝亚森
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创业创新 创业教育 六位一体
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 74-79
• 页数: 6页
• 分类号: G646
• 字数: 6482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2018.02.020

摘要

创新创业教育是近几年我国高等教育界研究的热点问题,高校创新创业教育对于推动创新型国家建设具有重要意义.结合当前创业教育模式出现的问题,以安徽财经大学为例,探讨了安徽财经大学独特的"六位一体"创业教育模式.得出研究结论:要抓住"双创"机遇,积极探索创业人才培养新模式,合理配置校内外创业资源,建立创业教育运行新机制,完善创业教育评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪金龙	安徽财经大学工商管理学院	31	229	6.0	14.0
2	祝亚森	安徽财经大学工商管理学院	2	0	0.0	0.0