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让“中国梦”走进校园
中国梦
学校教育
校园
完善多元评价体系 促进校园经典诵读
多元评价
小学语文
经典诵读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开发校本课程让经典走进校园
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 校本课程开发 优秀传统文化 校园 经典诵读 《论语十则》 中华民族 《弟子规》 内涵发展
年,卷(期) jljyd_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张焕林 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程开发
优秀传统文化
校园
经典诵读
《论语十则》
中华民族
《弟子规》
内涵发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
14524
总下载数(次)
25
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