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摘要:
阅读经典文学不仅能够增加人的睿智、远离平庸,还可以滋养学生的底蕴。在当下这个“读图时代”中,学生的对经典文学的阅读已经越来越少,对提升学生语文素养以及进行人文精神教育十分不利。文学经典作品具有较强的教育性,是激励高中生通往成功的重要途径。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈经典阅读对提升高中生语文素养的重要性
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 文学经典 阅读 语文素养
年,卷(期) pwjd_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李荣春 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学经典
阅读
语文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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