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摘要:
目的 评估医学院校大一学生抑郁情绪和认知模式,了解其负性情绪状态及相应的内在认知体验.方法 采用抑郁自评量表、自动思维问卷、功能失调性态度问卷针对抑郁情绪及认知模式对1 707名大一医学生进行评估.结果 1707名大一医学生.抑郁自评量表得分为35.70±7.56,自动思维问卷得分为52.82±16.64、功能失调性态度问卷得分为118.00±25.92.抑郁情绪与自动思维呈正相关(r=0.346,P<0.01).结论 大一医学生存在着不容忽视的抑郁情绪,且与内在的不良认知相关.
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文献信息
篇名 大一医学生抑郁情绪与自动思维、功能失调性态度的相关性
来源期刊 中国医科大学学报 学科 医学
关键词 医学生 抑郁 自动思维 功能失调性态度 认知
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 597-600
页数 4页 分类号 R749
字数 2488字 语种 中文
DOI 10.12007/j.issn.0258-4646.2018.07.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田伟 中国医科大学招生就业处 17 70 5.0 8.0
2 陈磊 中国医科大学国际教育学院 39 233 8.0 13.0
3 丛征途 中国医科大学心理健康咨询中心 12 51 3.0 6.0
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8-175
1951
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