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以3D打印为平台的多专业融合实践教学探索
以3D打印为平台的多专业融合实践教学探索
作者:
周雪妍
曲明哲
杨冬霞
罗秋滨
韩少男
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3D打印
多专业融合
实践教学
摘要:
3D打印技术应用于实践教学中具有巨大的潜力。3D打印可以为学生提供一个作品实践平台,便于师生进行交流和学习。以3D打印为平台的多专业融合实践教学模式可以促进新型教学方式、实践体系和创新平台的形成,把提高学生创新能力落到实处,从而实现以学生为中心的多专业融合实践教学平台。在实践教学中贯穿以成果为导向的教学理念,使学生在动手解决问题的同时并对问题追踪溯源,达到理论与实践相结合,以此提高学生创新意识和能力,将3D打印应用于实践环节是突破传统教学方式进行的有益尝试。
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篇名
以3D打印为平台的多专业融合实践教学探索
来源期刊
教育进展
学科
教育
关键词
3D打印
多专业融合
实践教学
年,卷(期)
jyjz_2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
585-592
页数
8页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曲明哲
哈尔滨学院工学院
19
35
3.0
5.0
2
杨冬霞
哈尔滨学院工学院
24
99
5.0
9.0
3
罗秋滨
哈尔滨学院工学院
16
82
6.0
8.0
4
周雪妍
哈尔滨学院工学院
14
10
2.0
2.0
5
韩少男
哈尔滨学院工学院
8
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3D打印
多专业融合
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育进展
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
2160-729X
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
769
总下载数(次)
3
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