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摘要:
为了书法教育的健康发展,我们应该建立一套科学的书法习作评判标准.传统的评判标准是定性的,评判的方法是主观的.根据评估理论体系,结合书法习作评判的具体实际,可以设计和制定书法习作的评判标准.要结束“贤者改观”的历史,采取科学、客观、公正的书法习作的评判标准,有效促进书法人才的培养,促进书法教育的发展.
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文献信息
篇名 浅谈书法习作的评判标准
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 书法 习作 评判 标准
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 书画视界
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 J292.1
字数 2943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.21.022
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1 李智勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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书法
习作
评判
标准
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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