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摘要:
本文通过分析2013-2015年我国A股上市民营企业的数据,实证研究高校教师担任独董对民营企业创新绩效的影响。研究表明,民营企业聘任高校教师作为独立董事能够在提升创新绩效方面发挥作用;高校教师独董薪酬水平与民营企业创新绩效不存在显著的相关关系;高校教师应当适度掌控自己的独董兼职数,以便有足够的精力和时间来更好地履行自己的职能。
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文献信息
篇名 高校教师背景的独立董事对企业创新绩效影响研究
来源期刊 财会通讯:下 学科 经济
关键词 独立董事 民营企业 创新绩效
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 F279.245
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁春生 山西财经大学会计学院 24 137 8.0 11.0
2 李琛毅 山西财经大学会计学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
独立董事
民营企业
创新绩效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会通讯:下
月刊
1002-8072
42-1103/F
武汉市武昌紫阳东路45号
38-192
出版文献量(篇)
5247
总下载数(次)
25
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0
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