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大学生生态德育养成的缺失与建构探索
大学生生态德育养成的缺失与建构探索
作者:
张垓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
生态德育养成
建构模式
摘要:
生态德育是通过学校、家庭和社会等教育形式对学生进行保护生态环境的道德教育.由于受传统教育模式的影响,学校德育片面重视理论知识和价值观教育,忽视了大学生的道德体验、道德感化、道德养成等,带来了德育外部生态系统断裂、德育内部生态因子失衡的生态德育缺失问题.所以,应在生产与生活实践中、大自然与艺术教育中培育大学生的道德直觉和道德无意识,促进大学生生态意识和生态价值观的生成.
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
大学生生态德育养成的缺失与建构探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
大学生
生态德育养成
建构模式
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
167-168
页数
2页
分类号
字数
2206字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2018.01.092
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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张垓
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生态德育养成
建构模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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