同真同趣，创新创梦

• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 文化视野 理性思维 批判性思维 语文教学 学术气氛 思想认知 思维品质
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

他致力于以批判性思维改进语文教学，其成就体现在“思辨读写”的探索上。他认为，当前高中生的阅读不仅量少、质次、结构不合理，而且理性不足，学术气氛稀薄，文化视野不够宽广，思想认知也失之于浅薄，妨害了学生文化视野的拓展和思维品质（尤其是理性思维）的养成。