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摘要:
高校班级管理是学生工作的一项重要内容,新时期,班级管理面临着新挑战,本文利用社会网络分析方法对班级内的咨询网络、情感网络、情报网络和信任网络进行可视化研究,绘制了班级社会网络图谱.通过科学地分析班级整体网络密度、学生个体程度中心性和中介性等指标,直观地反映了班级的整体结构,挖掘出了班级管理的隐性知识,并提出了班级管理的几点建议,更好地为辅导员和班主任的班级管理工作提供决策支持.
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文献信息
篇名 基于社会网络分析的高校班级管理可视化研究
来源期刊 未来与发展 学科 教育
关键词 社会网络 班级管理 可视化
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 71-77,70
页数 8页 分类号 G641
字数 5709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-0166.2018.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭瑞鹏 29 25 3.0 3.0
2 田宇 11 30 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社会网络
班级管理
可视化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来与发展
月刊
1003-0166
11-1627/G3
16开
北京市海淀区学院南路86号
1980
chi
出版文献量(篇)
4661
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16
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