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摘要:
小学生正处于人生观、价值观形成的重要时期,德育工作是否有效直接影响着学生以后的成长.班主任是德育工作的组织者、实施者,班主任工作的成效直接影响着学校德育工作的成败.因此小学班主任要加强学习,不断提升自身的素质,充分认识到班主任工作的重要性,采取有效策略提高班主任德育工作的有效性,促进学生全面健康的发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学班主任德育工作的有效性
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学班主任 德育工作 有效性 策略
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.233
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
德育工作
有效性
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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