基于核心素养的思想政治课教学例谈

• 作者: 赵有权
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 核心素养 思想政治 有效教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 63-64,67
• 页数: 3页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.09.018

摘要

思想政治学科以政治认同、理性精神、法治意识、公共参与为核心素养.基于此,文章以"一带一路"倡议的综合探究、"美国优先"政策的思考评析、"法护人生"活动的学科感悟、垃圾分类制度的实施办法为例,就培养"有理想、有信仰的中国公民""有理智、有思想的中国公民""有自尊、守规则的中国公民""有担当、有情怀的中国公民"进行探讨.