“职业倦怠”的源头与出路解析

• 作者: 王永保
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业倦怠 解析 源头 从教生涯 主要表现 教育教学 正常人 教师
• 年，卷（期）: jrjy_2018,（4）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G443

摘要

倦怠是正常人的正常表现，在教师的从教生涯中，由于种种原因，会与“倦怠期”不期而遇。肖一名教师处于“职业倦怠期”时，其主要表现是：没有目标、没有动力，对什么都没兴趣，以刻板的机械程序对待教育教学，只盼早一点迎来退休那一天。如果教师不能平稳度过“倦怠期”，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永保		21	3	1.0	1.0