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摘要:
语文是小学教育中最重要的组成部分之一,它以培养学生驾驭语言的能力为主要教学目标,以提高学生基本语文文化素养作为主要教学任务,以激发学生学习兴趣为主要教学手段,在学生口才能力的提升、高尚情操的培养与审美能力的形成等方面大有裨益。在新课改的大背景下,教师要不断尝试优秀教学方法,平衡教师与学生之间的双边关系,注重学生的可持续发展和个性化发展,充分发挥学生主观能动性,培养学生良好的学习习惯,真正提高小学学生古诗词水平,推动小学语文教学发展。
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语文教学
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传统民族文化
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文献信息
篇名 提高小学语文古诗词教学质量策略
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 古诗词 教学 应用 策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 叶祺 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
教学
应用
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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