浅谈创客教育在学校德育中的意义

• 作者: 余凡 王康
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 学校德育 意义 教育培养 青少年时期 立德树人 道德品质 行为特点
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

立德树人是学校德育的宗旨，青少年时期是道德品质形成的关键时期。而小学生的行为特点更让德育成为学校教育的重点，创客教育多以“开放创新、探究体验”教育理念，追求“自主、合作、探究”的学习方式。让小学生在自己感兴趣的学习环境和活动中潜移默化地接受创客教育培养，让我们更加清晰地认识到，创客教育不仅培养创客人才，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王康		10	43	1.0	6.0
2	余凡		1	0	0.0	0.0