原文服务方: 成都大学学报(自然科学版)       
摘要:
建立同时测定白术饮片中主要及有效成分(苍术酮、白术内酯Ⅰ、白术内酯Ⅲ)的一测多评法,完善其质量标准.考察了一测多评法高效液相色谱条件及供试品制备方法后,在一定线性范围内,建立白术内酯Ⅲ与白术内酯Ⅰ、苍术酮的相对校正因子;并对一测多评法的方法学、耐用性、系统适应性、色谱峰的定位进行考察;另外为求证一测多评法的科学性,对13批白术饮片同时采用了外标法进行成分含量测定.结果显示,白术饮片一测多评法的准确度、重复性、稳定性及精密度均较好;建立的相对校正因子重现性良好(f白术内脂Ⅰ/白术内脂Ⅲ=1.6368、f苍术脂/白术内脂Ⅲ=0.3049);相对保留值较相对时间差能更好地定位色谱峰,RSD<2%;一测多评法和外标法两法所得数值间RSD<5%.实验表明,一测多评法可作为一种简便快速的质量评价方法用于白术饮片的多成分定量分析.
推荐文章
一测多评法测定杜麻颗粒中5种成分的含量
绿原酸
一测多评
相对校正因子
杜麻颗粒
一测多评法测定新疆药桑叶中4种活性成分的含量
药桑叶
一测多评法
HPLC
相对校正因子
一测多评法测定肾康栓中的大黄蒽醌类成分
肾康栓
大黄素
蒽醌
HPLC法
含量测定
一测多评
一测多评法同时测定补肾防喘片中7种成分的含量
一测多评法
补肾防喘片
相对校正因子
含量测定
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于一测多评法的白术饮片成分含量测定
来源期刊 成都大学学报(自然科学版) 学科
关键词 一测多评法 白术 白术内酯Ⅲ 质量标准
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 药学与生物工程
研究方向 页码范围 361-365
页数 5页 分类号 R284.1|O657.7+2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5422.2018.04.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛 成都大学药学与生物工程学院 96 361 9.0 11.0
2 周蔚昕 成都大学药学与生物工程学院 8 38 3.0 5.0
3 寇强 成都大学药学与生物工程学院 6 15 3.0 3.0
4 伍蕊嗣 成都大学药学与生物工程学院 6 22 3.0 4.0
5 梁悦 成都大学药学与生物工程学院 7 30 3.0 5.0
6 张佳 成都大学药学与生物工程学院 7 27 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (530)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (0)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2007(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
一测多评法
白术
白术内酯Ⅲ
质量标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都大学学报(自然科学版)
季刊
1004-5422
51-1216/N
16开
1982-01-01
chi
出版文献量(篇)
1947
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导