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摘要:
近年来各省颁布的新高考改革方案,都要求学生从6门(政治、历史、地理、物理、化学、生物)或7门(多一门技术,如浙江省)科目中自主选择3门作为高考选考科目。如何指导学生科学选科,成为摆在学校面前的一大问题。就此,我们采访了浙江省杭州师范大学附属中学(以下简称"杭师大附中")教学处副主任林威,希望他们的先行做法和经验能给大家带来一些启发。
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文献信息
篇名 学校如何指导学生科学选科——访浙江省杭州师范大学附属中学教学处副主任林威
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 林威 杭州师范大学 教学处 副主任 高考改革 选考 一门 大家 最近发展区 备课组
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
林威
杭州师范大学
教学处
副主任
高考改革
选考
一门
大家
最近发展区
备课组
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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