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摘要:
结合企业需求,围绕人才培养的目标,建设高水平应用型大学的要求,以食品质量管理学为例,从教学理念、教学内容、教学模式、考核方式4方面入手,探索食品质量管理学课程改革模式,旨在培养学生实践能力,提高教学质量.
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食品质量管理学课程教学改革探析
食品质量管理学
教学改革
内容
实践
方法
考核
谈食品质量管理学教学改革
食品质量管理
课程教学改革
地方应用型高校食品质量管理学课程探索与实践
消费者
质量理念
地方高校
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型高校食品质量管理学课程教学改革研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 应用型大学 食品质量管理 改革 教学质量
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 农业教育·农史
研究方向 页码范围 226-227,236
页数 3页 分类号 S-01
字数 4523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.26.069
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研究主题发展历程
节点文献
应用型大学
食品质量管理
改革
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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