普通高中C-ACT生涯工具箱开发与应用研究

• 作者: 李丽 李华荣 蒋骞 袁章奎 陈美玲
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 工具箱 生涯规划教育 应用 开发 高中阶段 学生选择 人生发展
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3

摘要

高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键期，也是学生选择未来人生发展方向的关键期，因此在高中阶段实施生涯规划教育是非常必要的。当今实施生涯规划教育的最主要途径是通过课程来完成，实施的教师主体都是心理老师。