在数学之海扬起创新之帆 ——探究小学数学课堂中学生创新能力的培养

• 作者: 刘厚芬
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学课堂 创新思维能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4549.2018.04.203

摘要

社会繁荣需要以科学技术和创新精神为作为推进的基础,新型人才能够给社会带来巨大的财富,他们能够创造社会所需要的新物质及促进社会的进步.但是新型人才的产生是需要进行后天的培养,让他们拥有为祖国和社会做贡献的知识和能力,而培育新型人才的最优地点无疑是学校,那么课堂无疑便是培养他们的"主阵营",因此,这就要求教师在课堂教学中要渗透创新思维和精神.数学作为创新人才的保证,是所有科学技术的最基本的一项技能,所以,数学教师在课堂授课时,应该致力于培养学生的创新思维能力,更适应时代需要的新人才要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘厚芬		1	0	0.0	0.0