心理契约视域下高校学生党员教育管理路径的创新与实践

• 作者: 桂莉娜
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 政治法律
• 关键词: 心理契约 学生党员 教育管理 路径
• 年，卷（期）: bjjydy_2018,（4）
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: D267.6

摘要

高校学生党员作为大学生群体的先进分子和骨干力量,发挥着先锋模范作用。当前高校学生基层党建工作存在学生党员教育管理的主体性缺失这一突出问题,高校可以基于心理契约理论背景,构建和彰显大学生党员教育和管理的'双元主体性',并可通过创设'党员契约责任区'、构建人格素质测评系统、开展团体心理辅导和团体心理拓展、构建校园文化组织系统和拓展校外实践基地、构筑多样化的网络媒体平台等路径着力改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂莉娜	广东药科大学药学院	5	2	1.0	1.0