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摘要:
从近些年的高考试题来看,文言文的选文呈现出“百花齐放”的特点,传记、序跋、游记、书信、政论、寓言,甚至墓志铭也进入了高考试题。这些文章体裁不同,阅读的方法肯定也不一样。因此,考生遇到一篇文言文的时候,首先要分清体裁,以加强阅读的针对性。
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文献信息
篇名 理清人物传记的脉络
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 人物传记 脉络 高考试题 文章体裁 百花齐放 文言文 墓志铭 阅读
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G632.479
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
人物传记
脉络
高考试题
文章体裁
百花齐放
文言文
墓志铭
阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
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7
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