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摘要:
一个优秀的有效教学活动可以用有代表性的关键词来概括,精彩、合理、和谐、清晰、生动、顺畅、创新、感染力强、学习自主、质疑探究、互动有效、真实自然、以幼儿为本位的……"从观摩的多堂课中分析,笔者认为要使教学有效"以幼儿为本位"是关键所在。
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教学改革
游戏在幼儿教学中的有效实施
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儿童
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效果
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文献信息
篇名 “以幼儿为本位”实施有效教学
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 地球科学
关键词 幼儿活动 本位 综合活动 关键词 感染力 堂课 第一 暗示法 好奇心理 精求
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 N09
字数 语种
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1 徐颖莹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿活动
本位
综合活动
关键词
感染力
堂课
第一
暗示法
好奇心理
精求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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