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摘要:
作为苏州市实事工程,开展“家在苏州·e路成长”未成年人社会实践体验活动,旨在组织未成年人深入体验站开展自主实践,在体验和感悟中认知、认同核心价值观,传承弘扬优秀传统文化,培养社会责任感、创新精神和实践能力。综合实践活动课程理念下的社会实践体验站课程化建设,开辟了学生社会化学习新领域。促进了综合实践活动课程的实施,彰显了课程价值,亮出了苏州人文教育新名片。
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综合实践活动课程
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文献信息
篇名 综合实践活动课程理念下的社会实践体验站课程探索
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 社会实践体验站 课程探索
年,卷(期) shjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G423
字数 语种
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1 张嘉 14 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
社会实践体验站
课程探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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