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摘要:
上海市杨浦区经历了从老工业区向知识创新区转型的过程,丰富的大学资源和多样的科教场馆为学校开展社会实践活动提供了坚实后盾。我校是一座坐落于居民区的学校,其特殊的地理位置使得学校与社区间存在着千丝万缕的联系。该社区的前身是工厂和农舍,队员的父辈们都是社区变迁的亲身经历者,大部分队员们从出生就生活在此。对于社区和学校,队员们都有着深厚的感情,也十分期待学校和社区能够和谐发展。
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文献信息
篇名 “行知上海,探寻社区”实践活动
来源期刊 少先队研究 学科 教育
关键词 社会实践活动 社区变迁 上海市 亲身经历 知识创新 老工业区 地理位置 和谐发展
年,卷(期) sxdyj_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G641
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1 糜玮珺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践活动
社区变迁
上海市
亲身经历
知识创新
老工业区
地理位置
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队研究
双月刊
2096-1812
31-2121/D
16开
上海市东湖路17号
4-891
2013
chi
出版文献量(篇)
1018
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9
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